学习日志 2024年3月9日 星期六
文字及整理 | 中霖
晚上“天人宣言，点亮心灯”结束后，我们的《易经中道读书会》继续。
大家接着学习镇华老师讲解《剥卦》，其中“阳刚三事”特别值得我们回味。这个“阳刚”就是生命本有的明朗、刚健，也可以说是婴儿般的饱满、天真。随着“自我意识”的逐渐成型，就有了“我的世界”与“非我的世界”的二分，而人们的自保机制，贪生怕死，趋吉避凶，就是顾得了自己，顾不了别人；顾得了这头，顾不了那头；顾得了眼面前的，顾不了长远的……因此，我们常常陷入两难境地。
如何跳脱两难？镇华老师说，效法自然，阴阳合德。
男女两性，相互吸引，是天经地义的事，但“自我意识”里固化的性别意识，会造成两性相处中许多的困难。注意，除了性关系外，男女之间还会有血缘之亲，譬如母子、父女、兄妹、姐弟等等；更有道义之亲，同修道友的相互支持、相互提携、相互鼓励。若回到“天地人”这个整全的生命图景，万物森然，同时是一体的，不同而和，阴阳合德；只追求肉欲上的合一感，是“天-人隔断”之后狭隘的意识状态，只是一种囚徒困境。
“奉元”二字，就从根本上跳脱了所有两难。也就是司马迁讲的“究天人之际”，认肯生命的源头，回看天际下中流，精神才能上通下达；否则，天-人隔断，人的意识就会随着六尘（色、声、香、味、触、法）肆意蔓延，纵情声色，物欲横流，回不到圆满俱足、阴阳合德的本体。
镇华老师的讲稿最后有：“就做自己，可以帮全人类，这是中国文化的信仰。”——这句话太到位了！我愿意用我全部的生命去担保，镇华老师这句话是对的。因此，大家一定不要妄自菲薄，自贱自弃，我们要往内看，复见其天地之心。
一天下来，同道们收获满满，下面是她们的学习心得：
■ 01
今天是饱满的一天！
早上简朴的揭牌仪式，却也奏出礼乐生活的新篇章，正气十足的大锣鼓，还有婉转、余音缭绕的潮州弦诗乐合奏，真是让人欢喜，与今早的蔚蓝天空一样澄明朗朗，心地光明。
中午小参对于老师提到的“阳刚三事”，也特别有感：
一、形势中，做错了，同情。（谁都有走错的一步，相信他也还有良知在，保留关怀，给予帮助。）
二、要看到小人中的君子。（平凡的人也可以带动风气，普通人有也有正信的人，相信人间自有真情在。）
三、见到偏差混淆很痛心，一定要内省。（万物一体，天下一家，做好自已该做的，时时内省，不做道德的批判者，也不是简单的切割，由我出发，推已及人。）
晚上的日志更是触动心底，我的不安，真的就如黄老师日志中写的一样。我在忙碌，忙的是事，还是心？事和心会完全纠缠在一起，就是没有时时的分辩，没有空空如也的状态，没有及时放下，及时处理。这个内在的清理，当是时时洒扫，日日清屯，才可处处见生机。
感恩有如此切身的学习机会！
我的《王老师讲易经》摘录：
● 一个人，心里面真的有别人，讲话随时能收能放，可以停的。
● 你不做糊涂事，就不会糊涂。
● 就做自已，可以帮全人类。
■ 02
今天是三八妇女节，实话实说，从没像今天这般过节日。早晨在大明堂前打锣鼓，奏弦诗，晚上点灯，赋予了一股上达的精神。为何要郑重，因为是要“复性”的大事，放的每一盏灯都是点亮心中的天地。“恢复天性，你才看得到乾坤”，才为天人。从前那些两性关系中的扭曲，要穿越，明明德，回头即是。由祂，善待天下众生。
晚上看了电影《下一个素熙》，很压抑，但又是当今社会很真实的样子。会有无数个素熙，只是探求出真相是不够的，可能还会更加绝望。从意识底层入手，引用两句王镇华老师的话：“怎么排除人类心头的黑暗，你敢承认就有可能改过来……复卦虽然才回来一个阳，这一个阳代表一个人，一个国家，一个地球，万物秩序全部恢复。
”剥极必复。往者屈也，来者信也。也许从前委屈，也许就在黑暗中生活，但永远要记住，我们的生命不是黑暗的，祂有光，可以复明。信天，走好眼前路，会越走越光明。
■ 03
《欢天喜地，生生不息》
今日是三八国际劳动妇女节，一早举行了潮州弦诗乐的揭牌仪式，仪式结束后便回到主课教室学习黄老师编写的关于武强年画展——《礼乐之义，天人生活》的纪念册文字。晚餐后又举行了一个简短的“点亮心灯”活动。晚上坐下来梳理一天的心得，只觉得时间过得很快却又那么的饱满。每一场活动的当下都是最顺其自然的发生，不造作的。乐以亲和，礼以分别，平常中见精神。我们就活在礼乐之义中，怎么来都不会出错。中国人的精神世界就是如此质朴，坦坦荡荡做大人，“欢天喜地，生生不息”。
上午主课后与黄老师、雯雯老师及瑜雯老师一道在办公室“谈天说地”，这个词通常都用来形容闲扯，但在这儿是真实的。“天-地-人”一以贯之，最后都落回最切身的问题。如果一个人的行为无法与天地相接，那一定是分裂的。谈到如何转化内心的不安，就一个字——“舍”！能否真的听天由命，面对最坏的结果？其实发现身边的成年人，尤其是男性，做事时都会有一个去思考最坏后果的思维习惯，但这样的思考对于他们来说并不是解套，反而会变得畏手畏脚。你敢不敢全然地放下，把自己放到够长够久的大生命中。老天爷是不会糟蹋人的啊。无欲则刚，由祂去吧！哈哈，像今日这样没有什么目的性，但直奔着慧命去的对话可以常有。
又谈到教育工作，这段时间和同学们在一起也很有感触。教育不是走重复的套路，与不同的生命往来，多有趣啊！这里没有绩效考核，没有剥削压榨，相比于像今晚观看的《下一个素熙》中的学生、职工们，我们幸运太多了！正因为如此，我们更要清晰生命的主体，此生向着何处去。
在这个特别的日子，愿所有生命都能被真诚以待！感恩一切！
■ 04
▌ 如何转化内在的不安
这篇日志黄老师讲得很精微，对自己是很重要的提醒。通常能感受到内在的不安，却没有深究，没有去看不安的背后是什么，这样的结果就是积累烦恼。黄老师讲“舍”字诀，就是要清醒地看到“不安”这个念头及它的缘起，并坦然接受最坏的结果，如此便自在、自明了，无欲则刚。通常当想到一件事情最坏的结果时，反而心就放下了、就轻松了。所以要常常思维，时时清理、时时归零。不能“死”在事上，要依时而变、随时调整。
这些归结到底，还是那个“信”不够饱满，没有全然放下自我，将自己交托出去。当我们建立那个根本的“信”时，则无需努力，只要配合天去开展，自然而辽阔，我们的生命就在道中。
最近越来越能感受到黄老师的工作状态，没有太强的目的性，处于“松”和“空”的状态，这样才能不断的随时生发，不断地迸发灵感。而不是一定要怎么样子，让人觉得紧张和压抑。但具体到事上，一定要善用其心、待人处事清楚分寸，既能把握整体又能落于精微之处。
▌ 就做自己，可以帮全人类
立志从另一方面讲也是“为己之学”，一定要回到切身，下持久、绵密的功夫。淬炼精神、常惺惺、除心中贼，真正的修炼就是如此。只有做好自己，才能真正地帮助别人。
继续为大家奉上《王老师讲易经》选编，
详见次条
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