王镇华老师讲解《剥卦》

剥卦:不利有攸往。

下面要讲的,才是主要的一个生命的主轴。请看剥卦。剥,我觉得这一百年的变化,就是这个剥落最传神。所以一点一点剥落,也可以说侵蚀,你泡在里面,一点一点被腐蚀,就看这个国家还有没有读书人、知识分子。我觉得宗教不太面对这个,不正面面对这些问题。我常常呼吁宗教站出来,根据经典,说说你怎么面对大自然,怎么面对破坏自然的各种势力,你说说啊!所以在这种剥落的、一点一点渗透的脉络里,就是剥。

你看,从乾卦,一富裕,手中一握有权力,不得了,他的阴余就开始了。回家仔细想想,这个“余”是什么。大自然的“余”是好的啊!而人呢?内心有没有总是保留一点余地?你聪明,我保留;你厉害,我也保留。这个重不重要?有点迟疑哦。那不保留可以吗?我们老师在这里,我们在盖这个奉元书院的时候,我还当真把毓老师的精神主体跟着这个塑像抬到这里,然后磕头。我问自己,对老师有没有一点保留?

当毓老师说出中国文化高于满族、高于皇帝、高于一切的时候,我没有保留。当我听到有意见出入的时候,我就问:“为什么有不同呢?”原来我内心本来就有主体,我的童心,我热爱的大自然,让我有所保留。我没有逃避真正师生关系的问题。今天讲这个课,讲得有一点比刀口还难。其实我们从小,童心在心里面,童心本来跟大自然是呼应一体,所以我们对于自然的、有天性的,包括人性的,都有一个完整的呼应关系。但是慢慢一点一点剥落,剥落到最后,还不敢认自己。最可悲的,就是不敢认自己,回不到自己,身上十八般武艺很厉害,小心!

生命是自己的事。接触天下,是谁在接触?你不了解自己,你不可能连周边的朋友都不顾,信不信?顾不到,自顾不暇。一个人,心里面真的有别人,讲话随时能收能放,可以停的。要不然你讲什么?造业啊!

剥,在这样的趋势、时代趋势下,“不利有攸往”,你现在知道这个“往”了。整个大自然,来往都一样,独独人“往者屈,来者信”。回想过去,全部是委屈,先觉得自己委屈,再来觉得天下都对不起我,反正命运是委屈的。欸,好好的一个大自然,这么美的万物之美,天恩浩瀚,却活到委屈,甚至虚无,甚至犬儒主义,愤世嫉俗,不相信人跟人还有真诚的关系。所以这个“往”,正反两面都要看到。委屈跟一旦复原之后,来的就跟大自然,往的都一样。独独人,往,委屈;来呢,不知道要信什么。“信不足,有不信。”老子说的。你信得不够充分饱满,再厉害,还是会动摇,所以在剥的这一卦里面,我不多说。

《彖辞》哲学境界是很高的,我特别引用了《杂卦》:“烂也。”哦,原来腐败、腐烂也是剥的一种结果。让我们震撼的,是“观象也”,就是你可以看到大自然、天道。“顺而止”,你要顺着天道,但自己要收得住自己。因为下面坤卦就是顺,上面的艮卦就是止,是从卦性把上下两卦点出.来。当你去看到天道的时候,“君子尚消息盈虚”,这四个字,我敢说懂的人不多。因为这个主,是至虚;万物大自然,是至实。我们讲的中道,是理性无法了解的。至虚,就是佛教讲这个觉性、究竟空,没错。错了没有?还是错。我为什么敢说错?究竟空有讲到空吗?真空妙有,欸,好像碰到。真空,是什么空?妙有,是什么有?如果我语言能够说清楚,我就是太狂妄。真正碰到生命、碰到文化,要自己悟,我只讲虚实。什么虚实相生啊,那是讲着好玩的。

很清楚,“至”不是无限,也不是绝对。至,就是充分、自然万物。至实,刚好是指自然的万物最充分的实,而佛教发现的是佛陀亲自体证的清净心,遍一切智,真空妙有。所以佛陀在《金刚经》里面说,四十九年我没有说法,说我有说法的就在骂我,这不是偶然的。很多人说他谦虚啊!不是,真的,一万一千卷佛经反而变成很大的负担。如果你真懂得佛性、觉知,直接阅读生命,那才是中道,就这样。

消息呢,是从阴阳来讲。人心台面都是物极必反,这里面的阴阳跟大自然的阴阳,不同。自然的阴阳,第一步,你要找到你的真心,找到你的觉知,他是阴阳合德。阴阳能够完全融合、和谐,甚至跟万物都和谐,那个才是德。两极、扣不起来,都是人搞的。而整个自然全部是和谐,各式各样的二分对立都是和谐的。到了大地(道),阴阳是消长,或者是消息,息就是长。所以要讲到消长,就碰到阴阳。要特别注意,人这个地方(心/台),都是孤阴孤阳。孤阴不生,孤阳不长,所以人的东西让我们很痛苦,发明再多东西要电池啊。整个大自然呢,结构就是功能。这句话,懂吗?你的身体就是啊!

我真的觉得我有一点掌握真理了,三句话。结构即功能,回到大自然。第二句,悔改就是除害,是别人吗?不是,是我。周处是我的偶像、典范,全人类的典范就是周处,信不信?第三句,功夫就是本体。我们在这边“位”上,很努力的每天成长,就是要恢复我们的主体,也就是本跟体嘛。西方讲的哲学,是“体”里面的形而上学。西方讲的本体,比较亲造化者的心、圣灵、天灵。不怎么说,我们这个脑袋用概念去讲的时候,手忙脚乱,你讲不出几句话。他们自己讲不出来,居然否定你的本质论,反本质论。我跟我的中研院的德国朋友,一谈到本质:“你还在谈这个,我们欧洲不谈了!”奇怪,你不谈,为什么我不能谈?这一百年主体迷失,就这么惨。自己土生土长长出来的一点真正的文化,动不动又要否定,而能够回来的都是阴魂不散、革命没革掉的那个坏东西,引进来的都是半吊子。当然这个半吊子也很厉害哦,懂得科技,还要懂得科学、基础科学。科学的起点,就不是主体的起点。主体是全部肯定,科学是怀疑,怀疑一切,重新评估。我并不是要搞对立哦,我现在每一句话吐出来,我用全生命负责。我也可能错,所以待会儿你可能听到不对,记住,公开提出来。

象日:山附于地。剥。上以厚下安宅。《大象》:“山附于地。”山这么大,慢慢慢慢的委于地,就是一点一点土石流回到平地。在剥的时候,“厚下安宅”,就是老百姓在剥的时候他不能做什么,所以你要安他们的心,让他们知道自己在这样的趋势中,还是可以充实自我。吃饱了饭,做不出事,每天有长进,不会落空。被关到集中营,法兰克告诉我们,上帝还是许诺你每天可以成长。他尤其看到有些以色列人,明天就进煤气炉,他晚上把仅剩的一碗饭给那个快要饿死的人,第二天呢,进入死亡是庄严的,从容进煤气炉,你做得到吗?法兰克意义治疗学,意义的心理学,就受到这些人人格典范的启发。安宅,家是文化最后的堡垒,我们现在家也开始动摇。

初六:剥床以足。蔑贞凶。剥的过程,“剥床以足”,足是整个床的基础。“蔑贞凶”,污蔑的蔑,在这边就是灭亡的灭。当什么东西被消灭最危险呢?文化基础的脚,也就是一点一点正当的信念,被动摇了。我真的一句话也讲不出来,所以这一生就看到全部动摇,所以我下面引了一句:“谋国盗国者,使民离心离德。”再进一步,还是“蔑贞凶”,灭掉那个正道、正确的观念,是凶、大凶。

六二:剥床以辨。蔑贞凶。第二个呢,“剥床以辨”,辨别上下,就是指那个床的床面,是靠床架子的支干支撑的。床面上是你,床面下是整个床要靠这个支架才能够完成它的功能,所以这个辨就是干、支架。也有人说,就是那个床面,不管是藤编的,还是竹编的。我觉得都可以,但是讲支干比较……因为重要的感觉可以掌握到。

六三:剥之无咎。

到了六三,因为你睡在这样趋势的床上,慢慢一点一点腐蚀,腐蚀久了,会有两个现象:入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之室,久而不闻其臭。每天在剥落,我记得台湾第一个对父母虐待的,在外面喝了酒,还带了男的到家里来喝酒,母亲讲了一句话,他把母亲踢到中庭。这个对我来讲,是天大的事。然后母亲说:“以后我这个房子,不给你。”“哈!你反正要给我!”这种对话,不像中国人啊!像什么人呢?吸毒的人。吸毒的人是不知道自己在讲什么,很肤浅的话,但是很重的讲出来,所以“剥之无咎”,没有感觉。

但是这也可以反过来,你连怨怪都不再怨,因为你怨没有用,整个社会都这边剥、那边剥。很重要的,是不能再怨天尤人。这什么时代?欸,不!我们今天有饭吃的,都没有资格讲这句话。饭有没有吃啊?父母有没有一个家给你啊?虽然气氛不太好,你将来能保持这个不太好的气氛,都不容易。

这个时候,我把它转过来,阳刚三事。你还有生命的元气,你就不在乎别人人为的偏差,甚至恶劣。不怨天,不尤人,是从这个角度提出来的。所有人为的,都不可以太强,会变成这样子的腐蚀剥落,是大家允许它,才造成的。所以我在后面特别写了<今>,古代是古代的习俗,今天我们必须在剥的时代,记得阳刚三事。

第一,形势中,做错了,同情。不是姑息哦,很痛,但是同情。说我已经麻木了,对不起!你还要保留一份不多不少的关怀。他陷入这么糟糕的孽子、败家子,你还是要保留一份不多不少的主体关联。跟别人绝交,放弃别人,看都不看,小心!你的主体,我怀疑。主体从来……万物有嫌好人坏人吗?你进入原始林,他通通给你芬多精。到了森林,好人就是会好报,坏人就是会坏报,很奇怪。不那么直接说,由谁来处罚,不是!你的行为就会处罚你自己,贪得无厌,没有不受害的。

第二,要看到小人中的君子,这一步很重要。在骂人的时候,不要全部骂光,全部骂光,等于你一个人站在旷野,所有的眼睛看着你,那你是谁?有点尴尬吧!你站站看,你在几十个眼睛前面站站看。第三步,才可能听到好话、见到好事,所以法鼓山圣严法师说:“做好人,说好话,过好日子。”大家很感动。为什么一个好的法师讲出来这么普通的话,可以触到我们内心?因为我们骂都来不及,他可以把正面,大家做得到的正面点出来,他是阳刚的。

第三个,见到偏差混淆很痛心,一定要内自省,不要说那个绝对不是我,还不一定。我到最后都在承认我人性里面没做过的坏事,一一了断,不要等到那个机会一来,我跟普通人没有两样。所以看到不是你,不要急着切割,把里面天性可能的趋向,了断。我虽然没做,但是人是有这个可能。然后呢,我怎么回应这种痛苦。光骂他,他为了证明他有尊严,用尽他所有最后的能量来对付你,我不是这样的人,来不及了。两个人做了一件毫无意义的事,一边在认定,一边在合理化。这三个阳刚,是渡过每一个人的内在剥落。整个时代让我们剥落,可是你听在内心,不要跟着受影响。尤其我怎么回应,先要处理我里面那个可能,有没有了断;再来,我怎么帮他。

六四:剥床以肤。凶。到了六四,“剥床以肤”。切肤之痛,开始腐蚀到肉了,“凶”。切肤就是切身,耗损极深。我们拼命骂外面,自己有没有内耗?有。叫你不要骂,做得到的,请举手。我是先举手我有骂,因为骂人会传染,有得过这种传染病的,请举。好,没有举手的,是我们的老师。

六五:贯鱼。以宫人宠。无不利。

到了六五,因为六五他懂得赏识上九,最上一爻是阳的,所以他懂得上九的珍贵。“贯鱼”,那个鱼啊是群性,有一只领头的,后面跟着一起游,变成一个大的生命体,这一种群性是最珍贵的。鱼,在古代象征女子,毓老师说的。首先,就是多子。古代无后为大,一定要有个“子”。今天是另外一回事,今天人口太多,我觉得生一个,兼善天下;生两个,独善其身;生三个,加害天下。我妈妈生八个,以前人真的很会生啊!

第二个,群性之美。而且呢,鱼就是鱼,再穷的家,好的母亲照料得妥妥贴贴,还不是一张苦哈哈的脸,让大家吃一顿热热的饭。完全不是菜好不好,是饭热不热,她的心有没有摆上去。我记得小时候吃酱油跟猪油的拌饭,也挺好吃的啊!真正维系一个家的是母亲,一家之主。毓老师说:“妻者,齐也。”夫妻的妻,就是整齐的齐。她跟一个家长,跟一个男性在外打天下的,是齐的。而且在家,是以主妇为主。那个妇是主,先生也没有权力开除一个婢女,要经过太太。我在台湾都看到听到,先生把妻子抱起来让小三打。昨天又听到,结婚第二天就提出离婚,因为他看上帮他们摄影的艺术家。这样的时代,我全是痛,肯定主体血肉模糊。

所以六五,他带着阴,认同唯一的阳。“以宫人宠”,他举了一个不好的例子。就有一个到宫里面做事,他就会把家乡的女孩子一个一个拉进宫里面做事,而一到宫里面就看谁得宠。我真的有点受不了目前的宫廷剧,不好!不好!不要随便烙印老百姓内心的印象,不好!才解放,又要回归封建吗?武则天真的就是那样的人吗?曹操真的是那么足智多谋?我通通保留,我不喜欢看近代人用他自己去解释的历史。换一个角度可以,但不能编故事编得太对不起中国历史。后现代就是消费历史,透支未来。两端异化,就是后现代会做的事。我研究过后现代,我们现在看到所有的电影,好莱坞的,过去现在都不是真的,都是消费。因为这样子拍比较容易,而且他在表现自己。

偏偏天津的相声,他们遵守梅兰芳一句话:“什么都演,就是不演自己。”了不起啊!我们现在什么都演,全是自己。我们这堂课,一开始就有同学指出,你心头明白,别人心头也明白,那我们就要做明白的事,不要做糊涂事。最后一年,我们都是大年初一跟老师拜年,毓老师讲:“你们看,我的身体还都很好啊,脑袋也不糊涂。”我抓到机会,就问:“老师,怎么不糊涂?”老师瞪着我:“你不做糊涂事,就不会糊涂。”哎哟,受教了!当时刚好有糊涂事在身,有感觉吗?这就是我们老师,他用他的人在教书。

“无不利”,如果一个领导能够认同生命的阳刚,正面的,无不利。换句话说,你现在要拍什么,播放什么,只要认同阳刚的自然生命,文化人、阳刚的文化人,注意!不要是阴的哦,无不利。当然,这个阳可不是台面阴阳的阳,因为“心”这个孤阴孤阳,两个都要回来。我们理解文言文,最难的就是要从脉络去确定这个阴跟阳。孤阴孤阳,两个都是极端化。孔子说:“攻乎异端,斯害也已。”所以刚刚说正反两个都不可以有,那怎么办呢?跳上去,阴阳合德。难不难?不难!就是自然。

自然,有一天你会承认,全部是阳刚正面的讯息,他是相对于阴来讲的。而这个阳刚,当然一旦生命启动,就是阴阳合德、阴阳消长,清楚吗?讲二分、决裂,是人为的。整个大自然、主体的,一定是中。然后强调阳、强调阴,都是一件事情。相对于人喜欢阴,所以他说全是正面阳刚的讯息,就是乾卦那股往前不断创生的是阳,而后面凝聚的万物是阴。这个乾跟坤,有二分矛盾吗?没有。所以我才能够形容太太在家里,她是向阳的坤性,不是说拱着先生的太太,不是哦。先生错,她还是会讲。女士坤性很厚重,男士都是阳刚、喜欢冲的,各有。除了人,阴阳乾坤是很自然的,本来这两个都是好的,我特别点出太太那种坤性在家里面,即事多欣啊!碰到事情哦,总是很满足、很包容,很照顾生命的温暖,多珍贵啊!如果一家之主回到家,就开始骂:“拿黑板来,你的缺点是一二三四五六七,记牢了!”这个小孩会有出息吗?幸亏他敢反抗。要不要叛逆呢?你将来一定跟你父亲一模一样。叛逆最痛苦的,就是你到了社会,碰到状况,因为没读书,所以老爸那套,蹦!就出来了!还不知道自己是模仿老爸。我每次讲这个,都在痛,我也不例外。谁在拨弄叛逆、代沟?资本主义。而被剥落,是每一个人自己要负责的。

上九:硕果不食。君子得舆。小人剥庐。

到了上九,很生动,“硕果不食”。因为古时候有一个习惯,自己家品种好的水果,丰收的时候要用树叶包起来,送给隔壁。除了好吃、分享,常常更重要的是育种,瓜瓞绵绵。这个跟把人家带到酒廊养成坏习惯,刚好相反。所以今天你们来啦,我觉得挺好的。说晚上我会带你去哪里,要注意!我们晚上没有聚会,每一个人来要像朝阳一样,就有味道了。

已经剩最后一个阳了,就像我们的文化,我们都觉得好像断掉了,好像受伤很严重,可是想想中国大地还有这么多古迹,“文革”也没有烧掉所有的文物啊!没有啊!武汉有一位华中建筑,那位主编研究传统建筑的,他说:“古迹就是你破坏不完的。”这句话,我一个台湾人听到了,有一点震撼,因为台湾一级古迹都修过了。对我来讲,那个历史的韵味变调了。

好,“君子得舆”,如果你是一个传道的君子,是一个公务员……君子有三个解释:一就是传道;二是公务员,影响别人生命的;第三个,想自我完成的人,要让自己变成一个成熟,不只是光要求外在,一定更面对自我成熟。如果你是个君子,就对这个仅剩的硕果,就像抬轿子,你要用你现实的实力去支持他。你有权力,你是领导,就站在文化人旁边,像个学生,而不是说:“来,我发聘书给你,我看得起你。”不必!我们到厦门就受过这种待遇,他要发怎么样的顾问,是高级顾问还是什么,我一看到一个一个上前领聘书,我就跑掉了。刚好他念到我的时候没有看到名字,没念。天意吗?后来我特别跟他们副市长讲,不能这样子做。前一天,他们接待我们非常殷切啊!第二天他就接待副市长,而我们在旁边就不算什么,两相对照,情何以堪?你要是有眼睛,有良知的觉知,你看事情全部穿透,也不必故意说坏,或者故意说好,就够难堪了。小人呢,“剥庐”,为了取乐自己,商纣不是烧房子取乐那位女士吗?

妲己,这个名字非常了不起,我们听到这个名字,你全身有反应的。小人会不会用败家取乐自己跟取乐他的玩伴?会不会?现在每天周边都在发生。所以,我对于对亲人动粗的人非常同情,因为那个不是他,是一步一步越陷越深,嗑了药以后,他就是会做这种事,他连后悔都变得无能。

这一爻,最主要的剥,我们现在已经到了这个节骨眼,文化才半个世纪多一点,对不对?还有没有文化人?还有,勉强还有。所以我们很知道,在毓老师的师门里面自己是谁,就是一个文化人、读书人,要传道的。千万不要一印,全部是伟大的名衔,一面对文化,就讲讲课。不可以!能不能传下去,就在我们这一代。最难的,就是让高高在上的人下来,让自以为大得不得了的人面对他的卑微。你做到入门,有没有登堂入室?不知道。小心!加入任何团体,你想要搭便车,你想要得到既得利益的一大堆力量的分享,你要做传道的人都难。就做自己,可以帮全人类,这是中国文化的信仰。我们在黑板上写的主体,有分什么人种吗?什么文化吗?虽然两个都是中国的字,德跟道,可它指的偏偏是天赋的。一旦人用了心,文明启动,各自负责。这个叫正本清源,都是上天的孩子。是不是就要等同起来?马上就不同,各文化都不同,我们自己古今就不同。没有关系,都在眼前,自己取舍。

更多连载,陆续奉上……

注:本文照片来自德简书院。