一所合乎“大学之道”的艺术大学是如何生发的

德 · 成

文 | 中霖

昨天下午艺术大学筹备组会议上，王韦华院长提到申办过程中的“悖论”：

没有教育部颁发的“筹办许可证”，地方政府不太可能将一块1500-2000亩的地转为“教育用地”；但没有确定的办学场地，教育部又不可能给你批“筹办许可证”。

生活中这样的“悖论”（或矛盾）处处可见，有别人给出你的难题，也有许多是自己制造出来的“两难”困境。我们观察周遭，为何有的人做什么事情都很从容，而有的人一迈步就困难重重，原因在哪里？

其实，这都是人的意识显现的结果。

大美武道营的日常

你看，大自然极大丰富，却是那么的高度和谐，并无矛盾和冲突，阴阳合一，有无相生。

但人世间，却错综复杂，别说八十亿人口的世界，就单说个人，“自我意识”里还常常天人交战，纠缠不清呢。

故修学圣道，不是显得你超凡脱俗，有多么了不起，而是为了清醒地入世，在错综复杂的红尘世界也能举重若轻、游刃有余。

若没有天人合一的宇宙观、心物一如的世界观，大概你在世间行走，会四处碰壁，遍体鳞伤；当然，也可能你命好，衔着金汤勺投胎，享受荣华富贵，那也不过是糊里糊涂地活一辈子。

武道营和夸父班一行游太姥仙山，登高望远，乘物游心

高高山顶立，深深海底行，就是通过深入的社会实践，将“天-地-人”贯通，走大人之路。

我们藉着创办“道安艺术大学”这件事，一起来共修，所以，今后我们会针对“三年制”学员和在辛庄师范学习到一定程度的朋友，在不同地点、不同时间，不定期举办小范围内的“道安共学营”，招募和培养一支对文化有深入理解、有高度服务精神的骨干队伍——古人称之为“人师”，王韦华院长为适应现代语境，称之为“指导员”（类似大学里的“辅导员”，但却对学生有精神引领和生活指导作用），配合那些专业的教授们和“非遗”传承人，全面支持青年们在校期间的生活、学习以及工作。

恰好，我们同时在创建一所“有中国精神”的三年制艺术高中（大美鼓乐团），大家对这个话题也很感兴趣，所以，明日上午我们武学营的研讨专题临时改为《一所合乎“大学之道”的艺术高中应当如何生长出来》。届时，请院长重点给我们讲讲“指导员”队伍的培养和建设问题。