学习日志2025年1月2日星期四
以人道言之，内而文明，则不自暗，外而艮止，则非驰骛，有文明以止之象。
——【清】李南晖著《读易观象惺惺录》
2025年的第一天，让孩子们睡了个懒觉，七点半叫他们起床。上午休息，有一个小时亲子通话时间。
以礼乐共学的方式，和全国各地来的大小同学一起跨新年。有的朋友带年迈的父母来玉泽园，他们也挺认真地跟着道长练功，或在“快乐手”的课程里体验。三代同堂，夫妻共学，这样的画面很美。
从上午到下午，与不同的孩子及家长约谈；晚上与奉元班同学座谈。这种面对面的交流，比敲字更真切。说了些什么，其实不重要。生命需要看见，并得到确认。感恩！与人为善，助人为乐，这是天的心意。我们所有的人类，都是祂的孩子。祂希望我们彼此善待。
一日复一日，一年复一年，天地悠悠，祂是我们最好的榜样！无言的陪伴，只是允许和成全。
【夸父班同学日知录选编】
◎今早起床，发现一切好像都是崭新的。2025年第一次醒来，2025年第一次开门，2025年第一次见到太阳，有种说不出来的喜悦。其实这个世界与往日一样，都没有变，只是心里那个“我”变了。所以在过错之后，一念振奋，便与天地准。
晚上看到了昨天的《时事》，一个有极大影响力的媒体每年的新年献词，成了毫无意义的词藻堆砌，那个新年献词的撰稿者可能活得也不怎么高兴。不如向天地学习，元享利贞，看似平常，但却拥有伟大的力量，无限生发，永远致中和。
——以天地为师，以往圣为学长，做大人，学“生”！
◎新年的第一天，朝日东升，玉泽园内一派生意，开端大好。年岁之交，就是在贯穿一个终始，故终日乾乾，每日都有新开展，每天都没有白活。
早上与家人通电话，爷爷奶奶、姥姥姥爷都很快乐，很亲切，从父辈们的言语之中也可以听出一份郑重。特别感恩我们的长辈，他们年少时就开始工作，成家立业，教养子女，如今看着子孙健康地成长，满足的笑声传入心里。不在外求，孝亲敬长，是生命的学习，尽自己的本份，真幸福！
读到今日的《时事报道与评论》，很受启发，元亨利贞，周而复始，中国人并不强调线性思维的“进化论”，而是真正大明终始，完成人的自觉，不生不灭，阴阳一体，对整个大生命有份确信，生生不已！
◎平凡的一天，但活力满满。
这两天上剑道课，基本上都是跟着道长练功，今天也不例外。虽然站柱的时候，胳膊酸，腿也挺痛的，但一收功，活力满满，浑身轻松。道长每次来，基本都会教第一趟剑，所以这趟剑法不知道学了多少遍，但每次学都能悟到一点新的东西。第一趟剑法看似就这么几个动作，但剑的基本道理都在其中了。学习就是反复琢磨，多次练习，每次都有新收获。苟日新，日日新，又日新。这样的学习才是快乐的。学习是一辈子的事。学习能充实自己，只有自己够饱满才能帮到他人，影响社会。
◎子月老师三天的占星课，获益良多。
有同学的个案，问及如何面对家庭对自己的影响？子月老师说：“知道哪些是父母的期待，哪些是自己的目标。”父母对我的期待，与他们的人生经历有关，应该理解和感恩。但是，“我”的生命成长是不可替代的，唯有“我”能决定自己怎样活出来，父母只能作为助缘。自主成长，不意味着一定与父母的意志对抗。即使父母为我做出选择，我也可以决定自己以积极的态度面对。无论夸父班、体制内或者其他可能性，都可以成为我开展生命的道场。信任生命把我带向每个驿站。
——当你知道怎么成为自己的时候，你就知道如何让别人成为他自己。（尽已之性，然后能尽人之性）
老师讲道：“我只是一个管道，来表达人类生命的奏章。”与颜老师讲到的“人人心中都有一个小宇宙”很相应。东方有圣人，西方有圣人，我们生活在同一片苍穹之下，都在用不同的语言表达生命的智慧。如何把“天-地-人”打通？首先要把心量打开，愿意向天地毫无保留地敞开。我的心灯先点亮了，外在的光明才能被我看见。
课上抽了一张“易经卡”，我抽到的是复卦。上面写着：“回来，一个新的循环的开始。正确的时机，再生。不可避免，稳定的进展。”特别像当下的自己。一些僵硬的土壤开始松动，固执的观念开始软化，冰冷的内在有了温度……不破不立，置于死地而后生。又到新年，万象更新，那颗沉睡在我心头的种子，似乎就要在恰当的时机萌发。
课程的最后，大家手牵手围成一个圆，让彼此的能量相互加持。有一个瞬间，突然觉得自己正在飞快地长高，一直到云端，眼前一片光明。这种感觉特别美好。
（中霖整理）