学习日志2025年1月2日星期四
以人道言之,内而文明,则不自暗,外而艮止,则非驰骛,有文明以止之象。
——【清】李南晖著《读易观象惺惺录》
2025年的第一天,让孩子们睡了个懒觉,七点半叫他们起床。上午休息,有一个小时亲子通话时间。
以礼乐共学的方式,和全国各地来的大小同学一起跨新年。有的朋友带年迈的父母来玉泽园,他们也挺认真地跟着道长练功,或在“快乐手”的课程里体验。三代同堂,夫妻共学,这样的画面很美。
从上午到下午,与不同的孩子及家长约谈;晚上与奉元班同学座谈。这种面对面的交流,比敲字更真切。说了些什么,其实不重要。生命需要看见,并得到确认。感恩!与人为善,助人为乐,这是天的心意。我们所有的人类,都是祂的孩子。祂希望我们彼此善待。
一日复一日,一年复一年,天地悠悠,祂是我们最好的榜样!无言的陪伴,只是允许和成全。
【夸父班同学日知录选编】
◎今早起床,发现一切好像都是崭新的。2025年第一次醒来,2025年第一次开门,2025年第一次见到太阳,有种说不出来的喜悦。其实这个世界与往日一样,都没有变,只是心里那个“我”变了。所以在过错之后,一念振奋,便与天地准。
晚上看到了昨天的《时事》,一个有极大影响力的媒体每年的新年献词,成了毫无意义的词藻堆砌,那个新年献词的撰稿者可能活得也不怎么高兴。不如向天地学习,元享利贞,看似平常,但却拥有伟大的力量,无限生发,永远致中和。
——以天地为师,以往圣为学长,做大人,学“生”!
◎新年的第一天,朝日东升,玉泽园内一派生意,开端大好。年岁之交,就是在贯穿一个终始,故终日乾乾,每日都有新开展,每天都没有白活。
早上与家人通电话,爷爷奶奶、姥姥姥爷都很快乐,很亲切,从父辈们的言语之中也可以听出一份郑重。特别感恩我们的长辈,他们年少时就开始工作,成家立业,教养子女,如今看着子孙健康地成长,满足的笑声传入心里。不在外求,孝亲敬长,是生命的学习,尽自己的本份,真幸福!
读到今日的《时事报道与评论》,很受启发,元亨利贞,周而复始,中国人并不强调线性思维的“进化论”,而是真正大明终始,完成人的自觉,不生不灭,阴阳一体,对整个大生命有份确信,生生不已!
◎平凡的一天,但活力满满。
这两天上剑道课,基本上都是跟着道长练功,今天也不例外。虽然站柱的时候,胳膊酸,腿也挺痛的,但一收功,活力满满,浑身轻松。道长每次来,基本都会教第一趟剑,所以这趟剑法不知道学了多少遍,但每次学都能悟到一点新的东西。第一趟剑法看似就这么几个动作,但剑的基本道理都在其中了。学习就是反复琢磨,多次练习,每次都有新收获。苟日新,日日新,又日新。这样的学习才是快乐的。学习是一辈子的事。学习能充实自己,只有自己够饱满才能帮到他人,影响社会。
◎子月老师三天的占星课,获益良多。
有同学的个案,问及如何面对家庭对自己的影响?子月老师说:“知道哪些是父母的期待,哪些是自己的目标。”父母对我的期待,与他们的人生经历有关,应该理解和感恩。但是,“我”的生命成长是不可替代的,唯有“我”能决定自己怎样活出来,父母只能作为助缘。自主成长,不意味着一定与父母的意志对抗。即使父母为我做出选择,我也可以决定自己以积极的态度面对。无论夸父班、体制内或者其他可能性,都可以成为我开展生命的道场。信任生命把我带向每个驿站。
——当你知道怎么成为自己的时候,你就知道如何让别人成为他自己。(尽已之性,然后能尽人之性)
老师讲道:“我只是一个管道,来表达人类生命的奏章。”与颜老师讲到的“人人心中都有一个小宇宙”很相应。东方有圣人,西方有圣人,我们生活在同一片苍穹之下,都在用不同的语言表达生命的智慧。如何把“天-地-人”打通?首先要把心量打开,愿意向天地毫无保留地敞开。我的心灯先点亮了,外在的光明才能被我看见。
课上抽了一张“易经卡”,我抽到的是复卦。上面写着:“回来,一个新的循环的开始。正确的时机,再生。不可避免,稳定的进展。”特别像当下的自己。一些僵硬的土壤开始松动,固执的观念开始软化,冰冷的内在有了温度……不破不立,置于死地而后生。又到新年,万象更新,那颗沉睡在我心头的种子,似乎就要在恰当的时机萌发。
课程的最后,大家手牵手围成一个圆,让彼此的能量相互加持。有一个瞬间,突然觉得自己正在飞快地长高,一直到云端,眼前一片光明。这种感觉特别美好。
(中霖整理)