学习日志 2023年11月24日 星期五
文字及整理 | 瑜雯、中霖
昨晚，带领夸父班草原班同学开了一次班会。其实，是一次工作坊。
社会生活中，免不了开会，但许多人不懂得开会。许多机构尤其是政府部门，被文山会海淹没，苦不堪言。华德福学校的会议也多，尽管与体制内形式主义的会议不同，华德福的老师不乏真诚，但是太理想主义，不懂得留白，我曾经陪学校的核心小组开会，从晚上八点一直开到凌晨四点。
不过，还是十分感谢这段经历，华德福出于“教师自治”原则的沟通方式，培养了我极大的耐心。
什么是“会议”？《现代汉语词典》的标准定义是：“会议是有组织有领导地商议事情的集会。” 可见，会议与群体生活有关。独自一人不需要开会，两人以及两人之上，才需要在一起商议事情。
可是，商议事情的基本原则是什么呢？有人专门出书研究开会，譬如著名的《罗伯特议事规则》【2015年10月格致出版社。美国人崇尚自由，但美国人对待开会却是严肃认真的，美国人是会少规矩多。说到开会的规矩，世界上恐怕没有人比得上美国人的规矩大了。他们有一本厚厚的开会规则——《罗伯特议事规则》（Robert’s Rules of Order）。这在世界上是独一无二的。这部由亨利·马丁·罗伯特撰写的《议事规则袖珍手册》（Pocket Manual of Rules of Order）于1876年出版，几经修改后于2000年出了第十版。2011年这部手册已经编到了第11版】。
有人说，中国人不懂得开会。其实，未必。中国人只是不太熟悉西方人的议事规则。中国历史那么久，难道不懂大伙儿在一块儿如何商议事情么？这点事儿，还需要西方人来教么？只能讲，中国古人议事的方式更高明，可以化为无形。
前日主课，讲到“乾，元、亨、利、贞”，就提到“亨者，嘉之会也；嘉会足以合礼”。开会的目的，是为了协调一致。因为有不同立场，不同观点，看待问题有差异，或者相互缺乏了解，才需要开会。而懂得亨通之道，无论是大会、小会、班会、国会……，都可以成为“嘉会”，呈现出群性之美。我们不是要隐瞒缺点、回避问题，而是要有智慧来协调，做到不同而和，美美与共。
古代的圣王是开会的高手，不信的话，你不妨读读《尚书》。圣人开会有一个基本精神，即庄子所言：“六合之外，圣人存而不论；六合之内，圣人论而不议；春秋经世先王之志，圣人议而不辩。”这句话值得细细体会。孔子不语怪力乱神，也是遵循这一原则。但孔子并不是无神论者，更不是唯物论者，他正因为继承了往圣之绝学，故能做到与鬼神合其吉凶。
《诗经》里有一首《庭燎》，是描绘开会前的场景。曾和刘森老师在潮州游学时，听韩山师范的同学用潮州话朗诵过，十分美！我们潮州小分队的同学可以学习用潮州话朗读，回头与我们分享：
夜如何其？
夜未央，庭燎之光。君子至止，鸾声将将。
夜如何其？
夜未艾，庭燎晣晣。君子至止，鸾声哕哕。
夜如何其？
夜乡晨，庭燎有辉。君子至止，言观其旂。
# 孩子们日知录选编 #
2023年11月23日 星期四
■ 01
晚上七点开了一节非常美的班会。
班会前黄老师请了一位“真诚的代言人”，他给我们表演了一个单口相声，很有趣。接下来就是班会课，本以为又是一场“批斗大会”，但出乎意料。今天黄老师让我们找对方的优点，分享各自的心得，感觉气氛都不一样了，很自在，很真诚。感觉同学们原来是那样善良、友爱。我自己平时有许多不足，但有这样一群同学帮助我，鼓励我，就感觉十足的信心，回归正道，改正过错。
感恩老师对我及时敲打，及时提醒，以后真诚对待每一天，每一件事。珍惜在这里每天的学习机会，善待一切人、事、物，很感恩！
■ 02
上午和冯钟云老师学武，刚刚看完《国术》，有突然想摔跤的感觉。
后来冯老师还真的教了摔跤，我也很荣幸地成了被摔的人。冯老师脚一勾，用腰的力量一顶，然后把我自身的力气一带，再一翘，一个大背摔，我在空中转了360度一圈，冯老师手一拉，我安全地落地了。然后冯老师就开始讲解，很好学，上手也快。我把尚天择和冯哲皓两个重量级的都一个大背摔摔倒了，很爽，很有成就感！
后来实战，我和尚天择对摔，胜了一跤，败了三跤，但还是很开心。冯老师看我们摔跤，我们一边摔老师一边讲。今天摔跤，总结一下：脚步很重要，抢把也要快。总之，今天上午摔得很爽。
晚上开了个班会，感觉这才是真正的在他人身上看到优点，而不是批斗大会，气氛很好，希望以后都这样。这才是真正的在这个因缘里跟大家彼此互相学习。感恩大家！
■ 03
今早，气温降了不少，风也很大，依然有“烈风雷雨弗迷”的感觉。在大风中，无论是练剑还是走路，都对那个势有不少感觉。不管是顺风还是逆风，感觉都能激发出人体内的一种力道，使我们身上那种纯阳发挥出来，使我们不被外界左右。
上午上了两节冯钟云老师的武学课，第一次切身体会到了什么是“实战武学”，很简单，也很直接。真的是为己之学，没有任何多余的花架子，就是招招奔着要害去。但这其中需要很多的巧思，才能把招法内化。通过相互之间的练习，将它内化，最终才能把自己最原本、也是最极致的那个力激发出来。这才是“挑战极限”，因为它不造作，全靠人内在的自然之力，所以可大可久。
晚上，在黄老师组织下，我们开了一次特别的班会。这一次之所以不一样，就是因为我们都在做分享，发现人与人之间的美好，“各美其美，美人之美，美美与共”，大家都成了建设者，而不只是批评者。这才是真正的“隐恶扬善”。对于“隐恶”，是点到为止，更多的是肯定。这样才能激发出每个人的向上之心，才能激发出整个集体生生不息的力量。
■ 04
今天晚上，夸父班临时开了个与以往不同的班会。这次没有相互的批评、抱怨，而是大家敞开心扉，发现（别人）美好，分享心得（德），很触动。在这样一个郑重的道场，大家应该相互包容，一起向上，而不是封闭在自己的小世界中滋生“阴气”。
在大家相互讲述别人的优点以及心得时，能感到有一种善意在大家之间流动。每个人的笑容都是真诚的，可爱极了。想起朝会上镇华老师所讲的字字句句，掷地有声。“我在这里讲两句祖先传下来的智慧，也算对得起我们的祖先，这是我的本分。”我们都活在圣人之教的化育下，唯有感恩，唯有真诚，才能不辜负这份用心啊。班会结束时，气场好像变得不一样了，更亲了些，心被打开了。
感谢中国还有实践的人，这些耕耘者是中国的脊梁，我们也要加入其中。
■ 05
今天突然想到，我们所思、所写，若未能学习如何落实、体现在日常点滴行为中，若不能“大”“小”一致，就是假的。一代一代人活出来的波澜壮阔的历史，若觉“我”就在其中，那处理日常小事时，也会知道不要自欺。
晚上班会开得非常好！我们有缘同窗一场，应以诚相待，相互砥砺、责善，而不是批评、嫌弃。老师讲“隐恶扬善”，点到为止，肯定人人本善，赞扬该赞扬的，这也是对人的一种鼓舞、风气的导正。这四个字对我跟礼乐营同学相处有很大启发。也希望今晚对夸父班草原班近日情况来说，是个转折点。
● 只有内在真正面对上天，你如何对待天赋予我们的德跟道。这是人的成熟度。
● 不要对不起良知。
■ 06
人为什么要启蒙？是因为天赋的感通心被尘蒙住了，我们要重新使这个明德显现出来，就在于每天的点滴心得。学以聚之，才能仁以行之。不是没话找话，而是一点对生命的体会，做不了假。圣人之大德引领的历史长河就是如此体贴出来的。珍惜每个当下的珍贵，做历史中人。“日新之谓盛德”，《革》卦——立命、改命、顺天命，向天地间去。
下午武学课，大家轮流挑战翻滚距离，其乐融融。大家都越来越自信，很高兴。我和家一打短兵，感觉有些不忍。他看着我的眼睛，突然冒出一句：“好残忍啊。”我愣了一下。因为人心的偏差，我们干过太多伤天害理的事情，今仍在发生。自问良心，难道没有一点心痛吗？人类要警醒！想起镇华老师对女儿的承诺，肃然起敬：“许你一个清新可喜的社会。”只有干不完的事才是大事。我们要干大事！“天得一以清，地得一以宁，神得一以灵”，像晚上的班会一般，“美人，各美，共美”。导之以正，变化气质。
● 发现美好，分享心惪（交感而亨通）。
● 大人虎变，其文炳也；君子豹变，其文蔚也；小人革面，顺以从君也。
# 来自潮州小分队的分享 #
2023年11月23日 星期四
■ 07
● “说这些话，对得起我的本分，对得起祖先。”
发而皆中节，这种中肯，击中人的心坎。当你直接面对你的内在“内中天”，人之视己如见其肺肝然，何则益矣？有一个标准，要时时知道自己的位，革故鼎新，认肯这个主体，才能被称为“新人”。
今日学习《文点江》《武点江》，鼓声轻盈，唢呐声悠扬，很“抒情”，想起当时学习韵唱《景春萝》，中国的音乐是有情有义的，都不过度，衰而不伤，乐而不淫。在抒情过后，紧接一段急促的三板，振奋精神，如同生活，有各种事情发生，只要在“心”上下的工夫够深，就能游刃有余。
■ 08
● “如保赤子”，心诚求之，虽不中，不远矣。
四点多从天台望下，城市还未苏醒。点点灯光，打开工作室会咿呀叫的大铁门，发现以经典开启一天，心中很充盈。晨练总会和几个阿婆打上招呼，外地的卖菜小哥开始整理新货，小巷里的豆腐滴出汁来，彩云浮现，天亮了。
每天学锣鼓都很有热情，进度飞快。一起打鼓，休息时就围着王老师唱谱子，一套锣鼓中的曲目非常多，从什么不懂，变得熟悉的越来越多。再翻看，唱着唱着，就进心里去了。鼓不止是用力，潮乐动人的旋律，什么文乐武乐，合在一起是那么的悠扬，多情，却又中正不倚。年轻人喜欢打快曲子，加很多花，看起来神奇。而老师说二板（慢曲子）却是最难打的。点很简单，每一槌都得稳得住。只是看着老师比划《福德词》，心中就已无法平静。那下槌是有情的啊。一个打击乐，敲的不是鼓手的“激情”，是一群人的情。
历史长河，生生不息。故去的亲人，列祖列宗，我有时会觉得他们好遥远，时空相隔。但又总是相近，我在生活中、礼乐里总是会感受到他们的影子。
“藏道于民”，就在自己的心里。
● 生命终始（一轮一轮，一代一代）。
PS：今天闹个大笑活，同学们以后写曲名时请确认后再动笔。我们前有《大飞凤》之误，后有《女回颜》，实际没有这些曲子，王老师强调这样发出去很不好。正确版本为《九回头》，望这位可爱的同学知晓！
■ 09
今日经学课上有一处印象深刻，老师讲，经历了如此多的战乱，这些经典是怎么得以保存下来的呢？就是靠着一些人，把经典背诵下来，等时机到了再传播于世的。很感动！只得此一赤诚之公心，人的心音，那个良知是火焚不尽的，代代相传，才有了我们的今天。都是一颗心，到我们身上，要继续传承下去。想起王镇华老师课上所讲：“我很高兴，我讲这些话，我坐在这里，我没有愧对我们的祖先，我在尽我的本分。”
为自己活，不是装模作样的。
看了今日《时事报道及评论》，尤其是最后一篇，这如实便是现在主流的意识，玩弄人心。他们这样让自己和别人都忘了，人本来是怎么活的。不需要多余地彰显什么，穿越恐惧的本质是热爱生命，相信祂。回过头来问我们所有人一句，既然如此，那我们把生活过好了吗？真正面对自己，有这么多麻烦吗？
● “你要去捕捉心灵的语言、内在的世界、精神的世界，它是一种很熟悉的感觉，但是却不容易捕捉。……每个人要讲真正的自我，只有在你最放心，最敞开的时候对着知己讲两句，……讲完以后觉得刚刚自己讲得还不错，把自己讲得挺清楚的，赶快写两句。”
想当个在天地间奔跑的人，心甘情愿地寻找着。
– end –