学习日志2025年2月19日星期三
昨天主课之后，与在场的同仁开了个“读书会”，继续探讨《宗萨导演谈AI》一文，以及“轴心时代假说”的话题。
玄奘法师在组织翻译《瑜伽师地论》时，常用“如理作意”这四个字。那么，什么是“如理作意”？什么是“非如理作意”？——因为人们常受限于自己懂得的道理，或者某位权威说的道理，故要想做到“如理作意”，似乎需要缜密的思维、极高的智商。这是很大的误会！这里的“理”，非书面上的道理，也非任何有形的哲理思辨，而是“天理”。
天的道理，中国文化的祖先一言以蔽之：“一阴一阳之谓道。”故阴阳一体，是天底下最大的道理，即描绘天理最精简的语言。玄奘法师用到的这四个字——“如理作意”，不只是通常人理解的那样，是佛陀说的道理，我们必须要去遵守，或曰依止。《金刚经》云：“非法非非法。”意思是不要死在文句等各种名相上，而是要依止自性本体。这才是佛教的真精神。
宗萨很聪慧，也很幽默，故有许多粉丝。人活着，不是来当粉丝的。所以，我们面对这么一位藏传佛教的导师，不要迷信；同时，要能清晰地看到如今众多学佛者的偏执，以及“因明学”和西方哲学思辨的局限。“我是谁”是西方哲学的大哉问，而中国古代的圣人并不着迷于这个追问。
今早醒来，读到孩子们对此发问的回应，很欣慰！“我就是我”，如此的独特，毕竟空，宛然有，有空不二。当我们珍惜生命，尽性开展人生之旅，是多么值得感恩和祝福的事！孔子对“独立不依”有真体会，故会感叹：“天下何思何虑？天下同归而殊途,一致而百虑。”
人生该怎么活？红学前天晚上提到的四个字——“如印印泥”，很精彩！何谓“如印印泥”？即死心塌地。妄心不死，真心不能现前。每一天，都脚踏实地，没有虚度，故无愧于心。就如居里夫人的那句名言：
“你每天做了你该做的事，全世界都不能对你有分外的要求，而这是幸福唯一的道路。”
【夸父班同学日知录选编】
◎今天读了《阿勒泰的角落》这本书，感触还是比较深的。令我印象最深的便是主人公一家，他们对待小兔子的态度是值得我去学习的。在寒冷的冬季，他们都会去照顾那只雪兔，这兔子有了顽强的生命力。在读这本书的过程当中，也让我意识到了：每一个生命都值得尊重，不管它是大还是小。
◎早晨六点照常起来晨练，天气有些冷，天空灰蒙蒙的，动作一遍遍地做，渐渐熟悉，身上也微微发热，一下子就精神起来了。又是一天光明的开始。下午下课回宿舍的路上，看着身边的道路、小巷，像座小县城一般，地方气息十足，活在这样的环境，舒服，惬意。
读了今天的《时事报道及评论》，文中一直有一个问题：“我是谁？”有些人也许会回答“我是某某某”，但名字只是个代号；去掉了这个代号，我又是谁？——我就是我。我普通，却有无限可能，是这世间独一无二的我。
◎今天主课，读到了修立书院学长的日知录，印象很深。读到划线的句子，其中“得法，圣人就是我们的立足点”这句话，让我有点惊讶。是的，我可能只想过，把圣人当做榜样；没有想过要去做圣人，从最基本的事，从待人处事开始。以前没有这种自信，也是来了夸父班之后，才意识到这些。现在终于上道了，感恩！
◎今天的昭君，已经从昨天的惆怅，转成心中的抱负。
这两天，把魏军船长的航海日志《升起风帆》看完了，很震撼！在船上没有矛盾，落实到各个国家，人都很美好。就像郑和一样，下西洋不是为了谋利，不只是历史教科书说的“馈赠型贸易”，而是像船长说的，因为“爱”。
下午打篮球，终于自己带球并投进了一个空心。当时，心里只有一个篮筐，一直存在，最后进了。之前也没有目标，只是随顺。
◎上午，读到学长们的日志，也有些体悟。教育不应该只是“培养人才”，而是去尊重每一个特别的灵魂，去鼓舞人。我觉得这句话，放在今天材料中也一样适用。当今时代，人们为什么对AI如此恐惧？不正是因为人类花时间把自己培养成一个“人才”，将自己打造成“身怀绝技”，而现在自己的技艺却轻而易举被取代，便迷茫了。
如果工作是人们生活的全部意义，那我想，人类存不存在，似乎也没有什么区别，因为我们自己都没尊重自己的灵魂。或许机器人的到来，正是帮助人们放下对外界物质的执着和虚荣，放下自己所谓的身份，慢慢回到真正的自己。
不同而大美，正是因为我们每个人都有优缺点。每个人的性格、长相、学习进程、走的道路等等都不相同，所以我们每个人都是独一无二的。这才成就了人间的美好。
回到材料最后一个问题——“我是谁？”
未生我时，宇宙是我，有无尽的可能。生我之时，我是宇宙，亦有无限可能。我便是我，一个宇宙中独一无二的灵魂。【评：赞叹！陆九渊说：“宇宙即吾心，吾心即宇宙。”一个意思！】
（中霖整理）