奉元班及终身学习的各种可能

三点半醒来,在驶往广州的动车上。这趟车到达广州南站是六点二十六分。习惯了早起,就睡不了懒觉。这趟车很干净,卧铺房里四张铺,除了我,是一对年轻的夫妇带着三个可爱的娃。此刻他们都睡得很香。

生命不可思议。一个小baby迅速长大,成为少年,青年,中年,然后渐渐老去。除了个人的意志力,背后有股伟大的力量是不可阻挡的,你只能臣服。

昨晚九点多,在石家庄转车。上了车安顿好,就给一位朋友发短信:“令尊大人情况如何?”这位朋友前一天给我打电话,征求我的意见。她父亲突然脑溢血,送医院,在重症室昏迷不醒。医生让她做个决定,是继续抢救,还是停止干预。因为脑溢血的部位仍然在扩大,可以用呼吸机维持生命,但情况已经不可逆。并且肺部已感染,老人不可能好转了。

这位朋友很平静,说她想带父亲回家,一家三口陪着父亲在家里平静地离世,而不是让老人独自在重症室咽气。在之前,她和父亲讨论过面对这种情况,老人的意愿是怎样。老人说,遇到这种情况,就不要在医院瞎折腾了,回到家更安心。她之所以在做这个重大决定的时刻,想问问我的意见,是觉得自己还不太有信心,希望得到一份确认。

我问老人多大年龄了?——七十九。

有没有问过杜风雁大夫的意见,这毕竟关切到很专业的医学知识。——前一天,关于呼吸机的问题,咨询过杜大夫,他不建议用,因为意义不大。

于是,我鼓励她将父亲带回家,好好准备后事。如果是我父亲遇到这种情况,我也一定是这样处理。

短信刚发出,这位朋友打来电话,说半个小时前,父亲刚走,一家三口陪着老人,老人走得很平静,很祥和。我说,祝老人离苦得乐,早日再来。

“老”与“子”,两个象组合在一起,可以视为上一代和下一代的关系,也可以看作一个完整的生命过程。由小长到老,又由老回到无,终而复始,生生不已。在中国传统观念中,视死如归,虽然贵生,但不贪生怕死,因为遵循天道,有常无常只是一体的两面。

想到新开的“奉元班”,能给“好学者”怎样的支持呢?真不好说。如果将辛庄师范看作“道大”的第一期,这所没有围墙的大学已经过去十年了,来来往往认识了不少朋友,有的走得近,有的印象比较模糊,或渐行渐远。我说过,这样一所“大学”,发不了毕业证,在生命成长的路上,永远毕业不了,给自己的这一生打多少分,只有老天爷说了算。

但上天有好生之德,祂不会嫌弃任何人,永远默默地陪伴着我们——祂的孩子,出生入死,返老还童。但既然贵为天之子,就不该糊里糊涂地活,应尽人事,知天命。我想,这是“道大”区别于所有世俗意义上的高校以及那些神学院的地方。出世、入世间,做一个清明的、可爱的、生动的人。

人生有许多种可能性。而许多人总觉得世事艰难,动弹不得,其实都是受限于固化的自我意识。如何突破?如何才能做到“学而时习之,不亦悦乎”?还是孔子说得到位:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”

因此,您想在有限的此生,走多远?这完全取决您本人的意愿。故阳明起初办学,话不多的,只是提出八个字:“立志,勤学,改过,责善。”

这次去广州,是约王韦华院长一同去天水考察。或许,我们可以在天水的某个晚上,来一场线上交流。与院长对谈,比我一个人说单口相声好。

祝福!早安!

(中霖整理)