生命进行时!——第三期青少年礼乐共学营招募书

1985年,西格蒙德·弗洛伊德首次创立“精神分析学”,通过分析梦境和挖掘其关联,他声称:强大的性欲和侵略性,是我们源自兽性的残留,感情被压制,因为它们太危险。后来,这个被称之为“潜意识”的理论被资本主义利用,将大批量生产的商品与人们的潜意识欲望相联系,从而使人们想要得到他们本不需要的东西,从中也得出了一个如何操控群众的政治新理想。

通过满足人们内在的自私欲望而使他们快乐,从而变得驯服。这就是“完全消费自我”的开始,如今它已支配了我们的世界近一个世纪。

这才风雨百年,就发生在我们前后三代中国人身上,在政治动乱,信仰崩塌之后,惊魂未定,又接受市场经济的全面洗礼,抬眼已是物欲横流,满目疮痍。

从生命的孕育开始,母婴市场的火爆和高昂似乎没有天花板,五花八门的产品和服务,让生育这件事变得不再平常和容易;“不能输在起跑线”,一句话就创生了无数条专业细化的“青少年”印钞机流水线;在我看来,最惨烈的还是成人社会,我们失去了“敬天法祖”信仰,没有精神上达的出路,转而被拉入欲望的深渊,掉在消费欲、性爱欲、成功欲、关注欲,“你不需要,但你想要”,更枉论面对生死,更是将这辈子前期积累的迷惘和败坏都翻出来,将青少年过早催熟,那么多清纯的孩子眼里很快就没有光,而变成欲望满足之后的空洞眼神。

发文的此刻正在第二届青少年礼乐共学营进行时,上面的这段是上周对《探求自我的世纪》影片的了解后引发的思考,我们一起反观世纪以来的“残酷现实”,同体大悲,何其不忍。

这便是赤裸裸的精神危机,身在其中的大部分成年人,对自己的人生都勉强着无奈着、不知所以,如何还能够支持到青少年的成长?身处当今教育环境,许多孩子精神迷茫,厌学抑郁,我们需要重拾信心,拿出勇气和智慧来帮助我们的孩子!

第二届共学营将过半,有节奏的日常,很充实的互动,愈发灵动的身影,时常触动我们。共学营首先是,老师和孩子一起做“学生”,观影会、读书会、摄影课、中医课、广播剧、写意课、武术课、大锣鼓课,从五人小组的投入讨论,到二十多人的集体生发,再到夸父班四十人的同步生活,学习生活工作打成一片,这个其乐融融的场域是相互启发、相互鼓舞的,观过知仁,没有预设,更没有天花板。自然而然,明于天地,而后兴礼乐,何患之有?

选编孩子们和助理老师的日志如下:

▌学生一

又过好了充实的一天,像回顾班会老师说的一样,一天天过得很充实,没有白活。回想起今天,真是有很多闪光点,跟丁老师一起学完了五步拳,虽然做的还不是很熟练,但已经很好了。下午听了中医老师的课,回顾昨天的观影,丰富的晚餐,很感谢老师和同学们!

▌学生二

今天是充实、愉快的一天。下午探讨昨天的电影,这部电影虽然剧情套路普通,但给了我不少启发。让我抛开那些乱七八糟的纠结,安住当下,每一刻都是“有意义”的。做值日,和老师明晰了卫生标准,其实若大家都做好自己的分内事,这个世界会好很多。在礼乐营用心学习,时时可有新的体会、感悟。

学生三

今天下午我们一起讨论了昨天的电影,我从中收获了三点:一、怎么让你活得最幸福;二、如何获得一个清静的内心;三、如何做一个思想清明的人。这些是一个人必须面对的问题,哪怕是人们所最向往的有钱有势。你问他们:“你真的幸福吗?”我想他们的回答不一定是想的那样,至少他们的人心不一定是那样的。前两个问题,一个是指向一个人的生命旅程;一个是指向每个人的内心;而最后一个问题是在指一个人在茫茫人群中如何立住,如何在人群中找到自己。

过去两周的共学营生活剪影

▌助教一共学营第二周才过半,我对“共学”益发有感觉了。共学营的主体不仅是一群少年人,这里面也有一个我,还有所有愿意走上自觉道路上的人。一个人,倘把自己的位永远放在学“生”上,该有多么轻松,多么活泼可爱呀!只要肯学习,还愿意成长,你就会永远年轻。

▌助教二

从3月4日“第二届青少年礼乐共学营”开营到现在,已经整整10天的时间,很有幸能以助理老师的身份参与到其中的工作。虽然说是有“老师”之名,但其实对自己而言,也是一次非常难得的学习和实践机会,自己也是一名彻底的学生

陪孩子们一起观影及观影后的讨论交流,这些所谓“大尺度”的影片,其实不仅是青春期孩子早晚要面对和了解的,更是成年人要正确理解的,不能“遮遮掩掩”,要撑开自己的格局。其次,带领孩子们一起在厨房完成每日的三餐,这也是最好的学习和实践的道场,在这里和孩子们一起工作,他们身上的那种活力和精神,影响到自己也仿佛变年轻了。每日晚上孩子们回顾结束后,共学营几位老师与黄老师的工作交流和小参,也非常重要;黄老师时时提醒大家不要只是简单地落在“事情”本身上,“更要关注孩子们的状态和自己每天的感受或收获”。

这些让我更加明晰了我们做共学营的初衷,是真的要“共学”,和同道中人的老师和孩子们一起“学生”;因为“良知”人人本有,更多的人要实现 “天命的性”,我们要“诚”,而后才能“尽其性”!慢慢体悟和享受配天的“礼乐生活”!

我们将很快迎来第三届青少年礼乐共学营,希望有更多同学能从中重拾信心,看到学习生活的更多可能!

共学营具体信息如下:

01 时间

2024年4月14日-5月10日

02 地点

河北冀州·玉泽园

玉泽园和衡水湖

03 报名对象

在家休学者,中考失意者,年龄13-16岁

04 每日作息

周日白天休息,有一小时与家人通电话时间;

周一至周六的日常安排如下:

05 授课老师
总负责人:黄明雨

黄明雨 老师

出版人,教育工作者。曾供职于江西教育出版社、海南出版社,主持出版过大型科学文化类丛书《三思文库》及《陈景润文集》、《华罗庚传》等。2003年创办北京立品图书有限公司。

2009年创办北京第一所华德福学校,并担任主班老师。2014年创办辛庄师范。现任夸父班、草原班主班老师。


摄影老师:冯刚

冯刚 老师

摄影界的特种兵,北京大美生生文化传媒有限公司创始人之一。1964年金秋时节出生于新疆塔里木盆地罗布泊。从事摄影工作三十余载,曾就读于北京电影学院摄影专业,在平面广告拍摄领域卓有建树,与多家名企、一线明星独家合作。后潜心于视频领域,担任多部微电影编剧、导演、监制。

2014年受黄明雨先生影响,共同创建北京大美生生文化传媒有限公司,带领大家为辛庄师范网络学院拍摄制作了大量中国文化教学片与宣传片,致力用摄影传递对生命成长真正有益的好内容,为弘扬中国传统文化再出一份力。


武学老师:丁爱刚

丁爱刚 老师

字康征,号金刚子,别号修武,师送绰号游神,人称终南金刚手。生于古秦州武术世家。中国金刚力功第二十四代传人,孙氏武学优秀传承人;天水市传统文化养生研究会高级功法导师,中国金刚力功科学研究会陕西分会会长兼功法高级导师;陕西孙氏武学研究会会长;中国武术六段。

自幼随祖父习武,十八岁入少林,专练散手搏击,毕业后往郑州投师于河南省委党校教授、金刚力功第二十三代传人于宪华教授门下修练金刚力功并留做教练。其间曾带队多次参加国际国内大赛,并荣获功力、散手、搏击等金银大奖三十余项。2003年缘遇一武当异人,随修两载有余。2005年缘结孙氏拳并得其真谛精要。

绘画老师:杜杰

杜杰 老师

职业画家,中国美术家协会会员。现居北京。在国内外多次举办个人展览,并出版过多本画集。作品受到各界人士及博物馆的广泛好评与收藏。曾受塞舌尔驻华大使邀请赴该国写生,有作品被其总统收藏。

作品风格独特,既有传统的审美意味,又有强烈的现代感受,在继承、延伸了中国山水画的精神的同时,寻本溯源,追求传统的本质,却不是传统的表象。作品饱含真诚、艺术创造的非功利性、以及因此而来的宁静致远、清凉入禅的人生与艺术情怀。

音乐的学习:有泉州南音的老师和西安集贤鼓乐的老师们支持。

生活老师:道安礼乐大学预备指导员们

06 费用

学费5000元/人(家庭经济困难者,可书面申请学费减免);生活费自理,按每日100元收缴食宿费。

07 人数

满额30人

08 报名方式

有意报名者请填写以下报名表,收到报名信息后,联系人会添加您的微信,以进一步完成报名。

报名通道

咨询联系人1 :大美·元毓 老师

微信号:Damei_8056

微信二维码

咨询联系人 2: 啟源 老师

微信号:15901009673(手机号同)

微信二维码

主办单位:共青团-创青春·
冀州非遗文化传承研习基地
承办单位:北京大美生生文化传媒有限公司

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